Björn Kellerstrass
Unterrichtstage in der MLV
Donnerstag
Weitere Lehrer der MLV Herrsching
Andreas Bode
Unterrichtsfächer
- • Klavier, Keyboard
- • Gesang Popularmusik
Unterrichtstage
Montag und Dienstag
Ausbildung
• Kompositionsstudium
Musikhochschule Wien,
Hauptfach Klavier, Vordiplom
• Studium der Musiktheater- und Schauspieltheater-Regie
an der Universität Hamburg, Diplom
• laufende Fortbildung am Complete Vokal Institute, Kopenhagen
Berufliche Tätigkeiten
• Regisseur in Theater und Oper
• Pianist und Komponist, Interpret
Zu mir und meinem Unterricht
Mein Klavierspiel war immer geprägt von der Suche und dem Ausprobieren. So habe ich mir über die Jahre durch das Studium und meine Tätigkeit im Theater Kenntnis in verschieden Stilen von Jazz über Pop bis Klassische Musik erlangt. Für diese unendliche Vielfalt der Musik - wie sie Leonard Bernstein nennt - möchte ich meine Schüler*innen begeistern - und sie Ihnen nahebringen. Auf Grund meiner engen beruflichen Zusammenarbeit mit Sänger*innen habe ich über die letzten Jahre auch das eigene Instrument, das wir alle mit uns führen, die Stimme und den Gesang in seiner Vielfalt entdeckt. Seit einem Jahr vertiefe ich diese Leidenschaft am Complete Vocal Institute und freue mich neben dem Tastenspiel nun auch diese Kenntnisse weitergeben zu können. Einfache und Fortgeschrittene Klassische Musik, Popmusik, Jazz und Blues Improvisation, sowie das Singen von Pop-, Musical oder Jazz Songs bilden meine Unterrichtsschwerpunkte. Musik ist eine Leidenschaft - die Aufmerksamkeit und Zuwendung verlangt. Ich versuche mit meinen Schüler*innen die Musik für sie zu entdecken, die ihnen Freude bereitet und ihnen so in Konzentration und Fokus einen Ausgleich zu einer immer kontroverseren und fordernderen Welt anzubieten.
Anne Roth
Unterrichtsfächer
- Klavier
Unterrichtstage in der MLV
Jeden Dienstag Nachmittag in Herrsching
Ausbildung
Meine pianistische Ausbildung erhielt ich unter anderem bei Arie Vardi an der Hochschule für Musik und Theater, Hannover und bei Peter Feuchtwanger, London. Studium an historischen Tasteninstrumenten bei Michael Eberth, Richard-Strauß-Konservatorium, München.
Berufliche Tätigkeiten
Ich unterrichte, gebe Konzerte und komponiere.
Zu mir und meinem Unterricht
Als Lehrerin ist es mein größter Wunsch, jeden Schüler als Individuum wahrzunehmen und auf dieser Grundlage zur Entfaltung zu bringen.
Christiane Gruber
Zuständigkeitsbereiche
- Büro
- Hilfe in Not
Telefonische Sprechzeiten
Persönlich zu erreichen unter der 2572:
Montag von 10:00 - 12:00 Uhr und Mittwoch 15:00 - 17:00
Christoph Probst
Unterrichtsfächer
- Cello
Unterrichtstage in der MLV
Immer Mittwoch Nachmittag ab 16:30 Uhr in Herrsching
Ausbildung
• Unterricht u.a. bei Jan Polasek, Franz Amann und Peter Wöpke
• Studium absolviert in München an der Fachakademie Richard Strauss Konservatorium
• Zahlreiche Meisterkurse mit u.a. Martin Lovett, Paul Tortellier, Flavio Varani und dem Laffayette String Quartet …
• Zertifikat Tonkünstlerverband
Berufliche Tätigkeiten
• Konzertauftritte im In- und Ausland als Solist und Kammermusiker. U.a. mit der Gitarristin Barbara Probst-Polasek, dem Seitz-Quartett und dem Rodin Quartett
• Seit 1985 bis zu seiner Auflösung Mitglied in Jan Polaseks "Cello x 12“. Zahlreiche Auftritte in Europa, sowie Fernseh- und CD-Einspielungen
• Gründung "E.T.A. Hoffmann-Trio" 1987, Auftritte in Mitteleuropa, CD Aufnahmen und Live-Mitschnitt eines Konzertes im "Radio Sozioculturell de Luxembourg"
• Seit 1988 Lehrkraft an der Musikschule Gauting Stockdorf, dem Landheim Schondorf und dem Rhabanus Maurus Gymnasium St. Ottilien. Seit 1990 Fachlehrer am Max Born Gymnasium Germering, dem Franz Marc Gymnasium Markt Schwaben und dem Christoph Probst Gymnasium Gilching. Seit 1995 an der Musikschule MLV Herrsching
• Seit 1987 Mitarbeit im Orchester des Bayerischen Rundfunk, dem Philharmonischen Orchester des Theaters Ulm, dem Philharmonischen Orchester des Theaters Passau und im Philharmonia Orchestra London (Salzburger Festspiele 1997.
• 1995 "Kulturförderpreis der Sudetendeutschen Landsmannschaft" und den „Gasteig Preis“
• Von 1999 bis 2007 Continuo-Cellist der Camerata München und des Orpheus Ensemble München
• Gründungsmitglied des Salonorchesters „Die Rosenkavaliere und dem „Ensemble Zeitsprung“
Zu mir und meinem Unterricht
Ich versuche zu jedem Schüler eine besondere Verbindung zu schaffen und die Freude am Musizieren und dem Cellospielen zu vermitteln. Ich lege Wert auf Körperbewusstsein und besondere Klanggestaltung und fördere auch gerne das Ensemblespiel in kleinen und größeren Besetzungen. Viele meiner Schüler haben ihre Fähigkeiten so weit ausgebaut, dass sie nach dem Abitur ein Musikstudium aufgenommen haben. Nicht wenige davon arbeiten heute als erfolgreiche Berufsmusiker. Aber auch „normale“ Talente profitieren für die Entwicklung ihrer Persönlichkeit durch das Erlernen eines Instrumentes. So wird die Koordinations- und Konzentrationsfähigkeit sowie das abstrakte Denkvermögen trainiert. Natürlich kommt auch der Spaß nicht zu kurz, denn durch abwechslungsreich gestalteten Unterricht, z. B. mit Duo-, Trio- und Quartettmusik kombiniert mit den „Technischen Übungen“, werden alle Aufgaben aufgelockert. Durch die Musik und das Erlernen eines Musikinstrumentes lernt jeder Einzelne auch sich selbst besser kennen und wie man mit Anderen umgeht. Ich bemühe mich aus diesen Erfahrungen ein besonderes Erlebnis zu machen.
Christoph Zöller
Unterrichtsfächer
- E-Gitarre
- Gitarre (Rock, Pop, Songs, Kinder)
- Bass
- Crashband
Unterrichtstage in der MLV
Dienstag, Mittwoch und Freitag Nachmittag in Herrsching
Ausbildung
• Fidelunterricht bei Eva-Marie Müller,
• Violinenunterricht bei Ute Kühn,
• Gitarrenunterricht bei Gerd Gmelin, damals Dozent des Konservatoriums und der Musikhochschule Würzburg,
• Gesangsunterricht bei Bettina Koziol und Horst Wiegand
• Ausbildung am Münchener Gitarreninstitut mit abschließendem Diplom
Berufliche Tätigkeiten
• Lehrer an der MLV Herrsching
• Privatmusiklehrer in Gilching
• Konzerte und CD-Produktionen mit der Reggae-Band "Skajah" sowie der Bluesband "Blue Elephant Club"
• Zusammenarbeit mit diversen Bands und Musikern • Sporadisch Auftritte als Sologitarrist.
Zu mir und meinem Unterricht
Das Spielen eines Musikinstruments sollte sich nicht anfühlen wie ein zusätzliches Schulfach, sondern eher Ausgleich dafür sein und der Entspannung dienen. Natürlich kommt man ohne regelmäßiges Üben nicht richtig voran, darum sehe ich als Lehrer meine Aufgabe darin, durch die Gestaltung des Unterrichts und die Auswahl der Stücke und Songs meine Schüler so zu motivieren, dass sie ihr Instrument gerne in die Hand nehmen. Dabei versuche ich immer zu darauf zu achten, die angehenden Musiker nicht zu überfordern und trotzdem einen kontinuierlichen Fortschritt zu erreichen.
Dorothea Zöller-Knorr
Unterrichtsfächer
- Musikalische Früherziehung
- Orientierungsstufe
- Blockflöte
Unterrichtstage in der MLV
Dienstag ab 15:45 Uhr Musikalische Früherziehung, Mittwoch Blockflöte und Donnerstag ab 16:30 Orientierungsstufe
Ausbildung
• Studium der Sozialpädagogik in München
• Seit der Studienzeit regelmäßig Weiterbildungen im Bereich elementare Musik- und Bewegungserziehung u.a. am Orff-Institut Salzburg
Berufliche Tätigkeiten
• Flötenunterricht schon während der Studienzeit
• Freiberufliche Tätigkeit: Elementare Musik- und Bewegungserziehung / Rhythmik für verschiedene Altersstufen
• Musikalische Früherziehung in Kitas und sozialpädagogischen Einrichtungen
• Pädagogische Fachkraft im „Kindertreff Herrsching“
• Gründungsmitglied der MLV Herrsching 1995. Seither Lehrkraft bei der MLV
• Lehrkraft für Musikpädagogik in der Erzieher-Ausbildung (Berufsfachschule / Fachakademie für Sozialpädagogik Starnberg)
Zu mir und meinem Unterricht
In der MFE/ Orientierungsstufe erleben die Kinder die Musik mit allen Sinnen, es wird gesungen, mit Trommeln, Triangeln, Xylophonen und vielem mehr musiziert, getanzt, Musik gehört, Instrumente werden kennen gelernt und ausprobiert. In allen Stunden ist mir eine fröhliche und friedliche Atmosphäre wichtig .Ein großes Anliegen ist mir, die Freude an, in und mit der Musik zu wecken und weiter zu entwickeln. Dabei ist mir das gemeinsame Tun in der Gruppe ebenso wichtig wie die Möglichkeit für jedes einzelne Kind, mit seiner gesamten Persönlichkeit und Individualität Beachtung zu finden.
Elisabeth Schmidt
Unterrichtsfächer
- Chor (Cantilena)
- Gesangsunterricht
Unterrichtstage in der MLV
Cantilena probt Do 20.00 Uhr im Konzertsaal der Schindlbeckklinik, Gesangsunterricht dienstags ganztägig im Kurparkschlösschen
Ausbildung
• Kirchenmusikerin mit B-Examen (Kath. Kirchenmusikschule Regensburg)
• Diplom Musiklehrerin für Gesang, Konzertexamen, Mitglied der Opernschule (Musikhochschule Mannheim bei Janice Harper-Smith)
• Funktionale Weiterbildung bei Cornelius Reid, Eugen Rabine, Friederike Merker, Susanne Eisch
• Meisterkurse bei Daniel Ferro, Waltraud Meier, Christa Ludwig
• Zertifikat Tonkünstlerverband
Berufliche Tätigkeiten
Seit 20 Jahren Unterrichtstätigkeit als Gesangslehrerin und Chorleiterin von Kinder‐ Jugend‐ und Erwachsenenchören
• Stimmbildung bei verschiedenen Chören
• Mitwirkung als Solistin bei Rundfunk‐ CD- und Fernsehaufnahmen
• Liederabende
• vielfältige Kirchenmusikalische Konzerttätigkeit
Zu mir und meinem Unterricht
Singen macht Spaß, Singen tut gut ...
Ob als Hobby oder professionell - Singen ist ein wunderbarer Weg zur eigenen Persönlichkeit: ganzheitlich, inspirierend und gesundheitsfördernd.
Viele Menschen sind aber im eigenen Singen gehemmt oder durch die verschiedensten Gesangstechniken limitiert.
Mit meinem funktional orientierten Ansatz zur Stimmbildung unterstütze ich Sie auf dem Weg zu Ihrer eigenen, physiologisch gesunden Stimme unabhängig vom jeweiligen Gesangstil.
Obwohl klassisch ausgebildet, bin ich mit den stimmlichen Anforderungen verschiedener Musikrichtungen ( Rock, Pop, Jazz, Volksmusik ...) vertraut.
Überzeugen Sie sich von der Kraft des Singens ...
Fabiola Topitsch
Unterrichtsfächer
- Musikalische Früherziehung,
- Orientierungsstufe mit Instrumentenkarussel
Unterrichtstage in der MLV
Donnerstag: MFE und Orientierungsstufe
Ausbildung
• Staatlich geprüfte Erzieherin
• Elementare Musikpädagogin
Berufliche Tätigkeiten
Elementare Früherziehung in verschiedenen Musikschulen
Zu mir und meinem Unterricht
Jedes Kind ist offen für Musik, Rhythmus und frei in der Bewegung. Kinder spielen unbewusst mit der Stimme und haben große Freude in der Beweglichkeit. Wenn die Kinder etwas in die Hand bekommen, was man zum klingen bringen kann, sind sie mit Neugier und Interesse dabei. In der Musik gibt es keine sprachlichen Barrieren. Jedes Kind darf sich mit seinen eigenenFähigkeiten einbringen und mit Freude in die Musik einbringen. Es gibt kein Richtig oder Falsch. Mir ist es wichtig die Sozialkompetenzen sowie die Selbständigkeit zu fördern und unterstützen.
Florian Weinhart
Unterrichtsfächer
- Gitarre
- E-Gitarre
- Bandcoaching
Unterrichtstage in der MLV
Montag, Mittwoch, Freitag
Ausbildung
• Bachelor of Arts with First Class Honours in Music (Popular) am Leeds Conservatoire, Leeds, United Kingdom mit Gitarre als Hauptinstrument
• Davor zahlreiche Unterrichtsstunden in Akustikgitarre, E-Gitarre, Klavier, Gesang sowie Jazzbandunterricht
Berufliche Tätigkeiten
• Musikproduzent, Studio Recording Engineer, Songwriter
• Livemusiker (Gitarrist, Bassist und Vocalist) für diverse Bands
Zu mir und meinem Unterricht
In meinem Unterricht geht es viel um den kreativen Umgang mit Musik durch Improvisieren und Schreiben von Songs. Während meines Rock/Pop Studiums In England habe ich Erfahrungen in verschiedenen Stilrichtungen gesammelt vom Schreiben von Singer/Songwriter, Rock oder Popsongs bis zur Komposition von Filmmusik und dabei viel Zeit in den Recording Studios der Uni und bei Liveauftritten verbracht. Diese Erfahrungen fließen in meinen Unterricht mit ein. Beim Musicproduction Unterricht geht es, darum die Fähigkeiten zu erlernen Beats und eigene Songs verschiedener Stilrichtungen wie Electronic oder HipHop mit Laptop und Native Instruments Maschine zu erschaffen. Für Gitarre unterrichte ich gerne aktuelle, moderne Songs kombiniert mit Improvisieren und dem Schreiben von eigenen Songs.
Johanna Langmann
Unterrichtsfächer
- Violine
- Viola
- Ensemble
- Klavier
Unterrichtstage in der MLV
immer Montag und Donnerstag nachmittags
Ausbildung
• Privater Cembalounterricht, privater Klavierunterricht, privater Violinunterricht
• Autodidaktische Beschäftigung mit Laute, Gambe, Gitarre, Percussion, Akkordeon, Gesang, Bühnenmusik im Schultheater, Kontrabass, Improvisation.
• Studium Violine & Orchester als Jungstudentin an der HfM Nürnberg bei Willi Horváth
• Erste Geige in Emil Platens „Collegium Musicum der Universität Bonn“
• Studium Konzertfach Viola an der HfM München bei Prof. Franz Beyer
• Mitglied im Ensemble für Uraufführungen der Werke aus den Kompositionsklassen der HfM München
• Zusatzausbildung Musiktherapie am „Freien Musikzentrum München“
• Fortbildung „Musik mit allen Sinnen“ bei Dorothée Kreusch-Jakob
• Fortbildung Rhythmik am „Freien Musikzentrum“
Berufliche Tätigkeiten
• Konzerte mit Orchester – Kammerensembles – Solo mit Viola und Violine
• Freie Instrumentallehrerin für Violine, Viola, Klavier
• Gründung &Leitung diverser Kammerorchester, Schulorchester, Schülerensembles aller Altersstufen, so auch des Kammerorchesters „WörthseeOrchester e.V.“
• Straßenmusik mit dem Schülerensemble „Sägewerk“ im Rahmen von „Fête de la Musique“ in Berlin, Prag, Wien und Dresden
• Vorbereitung auf Probespiele
• Streicherdozentin des „Münchner Jugendorchester e.V.“ und des „Symphonieorchester München-Andechs der OGeMA e.V.“
• Mitgründung &Streicherdozentur der „Münchner Herbstakademie der OGeMA e.V.“
• Konzertmeister, Streicherdozentin & Probenleitung im „Symphonieorchester des Kulturvereins Zorneding - Baldham e.V.“
• Organisatorische Leitung der „Münchner Herbstakademie der OGeMA e.V.“
• Kollegin in der MLV Herrsching seit 2006
• Vorstandsarbeit in der MLV Herrsching seit 2017 – bitte sprechen Sie uns jederzeit an mit Fragen und Anregungen zu unserem Institut.
Zu mir und meinem Unterricht
Bewegung, Phantasie und Lachen – fast immer.
Hören, Genauigkeit und Mitdenken – so viel wie möglich.
Unterstützen, Herausfordern und Ernstnehmen – immer.
Schüler von 5 bis 70+ wachsen zu sehen ist für mich eine unerschöpfliche Quelle der Freude. Keinen von ihnen möchte ich missen.
Julio Cesar Balbino
Unterrichtsfächer
- Percussion,
- Schlagzeug,
- Kindertrommeln,
- Capoeira
Unterrichtstage in der MLV
Dienstag und Freitag
Ausbildung
• Afrikanischer Rhythmus – SESC Ribeirão Preto-SP
USP Universität in São Carlos – CAASO (Workshop für Percussion mit Fokus auf folklorischer Musik
• Studium der Capoeira Angola (Meister seit 24 Jahren)
• Schlagzeugstudium: Oficina de bateria e percussão geral Oficina Brasil Center
• Soziale Bereiche und neue Paradigmen der Volksbildung – Curitiba
• Musikgeschichte – USP Universität Ribeirão Preto-SP
• Künstlerische und kulturelle Produktion
UNAERP Universität – Woche der Musiktherapie (Werkstatt für brasilianische Rhythmen)
• Die Herausforderung der Bildung des Volkes in Brasilien – Colégio Marista
Berufliche Tätigkeiten
• Musiker, Percussionist, Schlagzeuger, Arrangeur,
• Produzent brasilianischer Musik
• Capoeira Angola Meister
• Kunst und Kulturpädagoge
• Gründer und Leiter des Kultur- und
• Bildungsprojektes Projektes Iê Ação Cultural
• Initiator und Produzent des afro-brasilianischen Kulturfestivals
• Initiator und Produzent des Kulturaustauschprogramms IÊALEMBRASIL (Austausch zwischen Deutschland, Brasilien und Afrika)
• Gründer und Vereinsvorsitzender des Kulturzentrums IÊALEMBRASIL e.V.
• Herausgeber, Chefredakteur und Designer der Zeitschriften IÊALEMBRASIL MAGAZIN und Iê Ação Magazin
Zu mir und meinem Unterricht
Nach all den vielen Jahren als Musiklehrer erfüllt es mich noch immer, Kinder dabei zu unterstützen, neue Wege in der Musik und Capoeira zu entdecken und dabei ihre Freude zu sehen.
Ich bin seit über 30 Jahren Berufsmusiker, Perkussionist und Schlagzeuger und trete seitdem auf den Bühnen Deutschlands und Brasiliens auf.
Außerdem arbeite ich als Musiklehrer und Kulturpädagoge an diversen Schulen und sozialen Einrichtungen in beiden Ländern. Dort unterrichte ich sowohl Kinder und Jugendliche als auch Erwachsene in Percussion und Schlagzeug sowie in Capoeira Angola.
Ich praktiziere seit 41 Jahren Capoeira und bin seit 24 Jahren Jahren Meister der Capoeira Angola. Seit 2009 leite ich die Arbeit der Capoeira Angola Gruppe Grupo de Capoeira Angola Chipaía de Ouro in Deutschland, mit den derzeitigen Schwerpunkten Berlin, Eberswalde und München. 1988 gründete ich das Kultur- und Bildungsprojekt Projeto Iê Acao Cultural , dessen Projekte ich, zu denen auch das afro-brasilianische Kulturfestival zählt, seitdem betreue und umsetze.
Seit 2010 organisiere ich im Rahmen des Projeto Iê Acao Cultural das kulturelle Austauschprogramm IÊALEMBRASIL, das vielfältige Formen des Erfahrungsaustausches in Form von Musik- und Tanzworkshops, Vortragsreihen, Diskussionsrunden, Auslandsbildungsreisen u.v.m zwischen Künstlern, Kulturschaffenden und der interessierten Öffentlichkeit in Deutschland, Brasilien und Afrika ermöglicht.
Karl Rellensmann
Unterrichtsfächer
- Gitarre (Schwerpunkt Klassik und Latin)
- Percussion
Unterrichtstage in der MLV
Unterricht immer von Dienstag bis Donnerstag im Raum 303
Persönliche Telefonische Sprechzeiten in meiner Funktion als Schulleiter:
Donnerstag und Freitag 10-12 Uhr
Ausbildung
• Mit neun Jahren Gitarrenunterricht bei Andreas Roth, Kinderchor bei Herrn Rolf Cocea
• Studium der Musikpädagogik
• Grundstudium auf Magister bis zur Zwischenprüfung (Herr Kugler, Herr Prof. Nolte)
• 1992 Arrangement und klassische Gitarre bei Fred Harz
• Rhythmik Projekt Reinhard Flatischler, Berlin Wannsee, 1983-1986
Einblick in eine völlig neu Art des rhythmischen Unterrichtens
• 1988-1989 Reise in den Senegal, erster Unterricht auf der Bougarabou beim senegalischen Meistertrommler Bacary Olé. Seitdem immer wieder auf zahllosen Reisen in den Senegal: Berührung mit der intuitiven afrikanischen Art zu unterrichten
• 2009 -2011 Berufsbegleitender Lehrgang „Die Gitarre in Unterricht und Praxis“ in der MusikakademieTrossingen: Unterricht bei Herrn Professor Eickholt und Herrn Professor Kreidler. Ebendort Dirigat, Harmonielehre. Parallel dazu klassischer Unterricht bei Johannes Tonio Kreusch
• Zertifikat Tonkünstlerverband
Berufliche Tätigkeiten
• Auftritte mit Micaela Czisch (Jiddisches Liederprojekt) 1992-1997
• Erarbeitung der Gitarren-Arrangements unter Anleitung von Fred Harz, ca 120 Auftritte deutschlandweit, 1993 in New York (Jewish Museum)
• Gründung der MLV-Herrsching e.V. 1993
• Erster Vorstand und Schulleitung von Anfang an. Seit 2020 nur noch Schulleitung
• Organisation zahlloser Schülerkonzerte. Jährlich ein grosses Schülerkonzert mit um die 80 Mitwirkenden, seit 2006 erstelle ich die Partituren dazu selber.
Zu mir und meinem Unterricht
Am Anfang steht immer die Frage. Was das eigentlich ist: Gitarre spielen? Ohne Zweifel ist es ein Handwerk. Heutzutage im Zeitalter des "wisch und weg" vergessen unsere Hände schnell mal, was es heißt: zu werken. Zu wirken. Die rechte, weiß nicht was die linke tut: damit beginnt mein Unterricht. Erst merkt es die eine, dann die andere Hand. Und dann gehört plötzlich alles dazu: Kopf und Fuß und diese seltsame Auswirkungen einer Streckung des kleines Fingers auf die Atemmuskulatur … Aber es heißt ja Gitarre „spielen“. Insofern kehren wir immer dahin zurück: zum Spielerischen, zur Gestaltung des Klangs mit kleinsten Muskelbewegungen. Genau genommen ist Musik ein Bündel sehr gut sortierter Schallwellen. Daran arbeiten wir: an diesem Bündel - ein Leben lang.
Schwerpunkt meines Unterrichts: die klassische Gitarre. Und die südamerikanische Gitarre. Also auch die Improvisation. Und immer: Die Musik als Sprache. Der musikalische Ausdruck. Etwas so zu sagen. Sozusagen.
Mein Lieblingszitat von Shakespeare: "Is it not strange that sheep's guts could hail souls out of men's bodies?”
Marco Flores-Bravo
Unterrichtsfächer
- Klavier
Unterrichtstage in der MLV
Freitag ab 13.30 Uhr
Ausbildung
• Bachelor in Education
• Diplom-Musiklehrer
• Master in Theaterpädagogik
• Offizieller Master-Abschluss in Musik (Universität von Barcelona-Musikhochschule Catalunya)
Berufliche Tätigkeiten
• Orchester- und Chorleiter, Komponist und Musik- und Instrumentallehrer seit mehr als 30 Jahren. Musiklehrer im chilenischen Bildungssystem.
Musiklehrer auf allen Ebenen: Vorschule, Schule und Universität.
• Akademiker an der Universidad Nacional Andres Bello in Chile und an der Universidad Católica de Concepción, ebendort 6 Jahre lang Leiter des Kammerorchesters.
• Klavierunterricht in Chile seit 1994.
• Als Dirigent habe ich in mehreren Konzerten das Cembalo gespielt.
• In den Jahren 2015-2016 war ich als Klavierlehrer für das internationale konsularische Korps in Rabat, Königreich Marokko, tätig.
• Seit Mitte 2016 bin ich als Instrumentallehrer in Deutschland tätig. Seit 2017 bin ich an der Pater-Rupert-Mayer-Grundschule und Gymnasium in Pullach tätig.
Zu mir und meinem Unterricht
Meine pädagogische Arbeit basiert auf einer Philosophie der Erziehung. Diese Philosophie ist inspiriert von der Theorie der emotionalen Erziehung und den Neurowissenschaften. Musik ist ein Ausdruck und als solcher kann diese Kunst als universelle, aber auch persönliche Sprache manifestiert werden. Das Klavier kann als funktionales Instrument unterrichtet werden. Nicht nur, um das Repertoire der großen Meister korrekt zu interpretieren, sondern auch im Dienste des kreativen Ausdrucks. Mein Motto lautet: "Lernen findet in einer geschützten emotionalen Umgebung statt".
Jeder Schüler lernt in seinem eigenen Tempo und Interesse.
Nach mehr als 30 Jahren Unterrichtserfahrung habe ich meine eigene Lehrmethode entwickelt.
Maria Rost
Unterrichtsfächer
- Klavier
Unterrichtstage in der MLV
Jeden MIttwoch
Ausbildung
• Klavierstudium in Paris und München, mit Abschluss am Richard-Strauß-Konservatorium
• Elementare Musik- und Tanzerziehung am Orff-Institut des Mozarteums in Salzburg
• Zertifikat Tonkünstlerverband
Berufliche Tätigkeiten
Nach einigen „experimentellen“ Jahren, in denen ich mich beruflich in einem weiten Spektrum von Musik, Tanz und Theater ausprobiert habe, bin ich ab 1984 zum Klavier zurückgekehrt und habe seither eine ganze Generation von Schülern unterrichtet - und das tue ich immer noch begeistert und gerne.
Zu mir und meinem Unterricht
Klangliche und musikalische Gestaltung von Anfang an, sich berühren lassen, hinhören, Musik als Sprache und Ausdrucksmittel begreifen lernen, die Musikalität des Tastsinns entwickeln- so würde ich die Anliegen meines Unterrichts beschreiben.
Für mein eigenes Spiel gilt meine besondere Liebe der Liedbegleitung und der Kammermusik.
Martina Cabell
Unterrichtsfächer
- Violine
- Hackbrett
Unterrichtstage in der MLV
Unterrichtet am Dienstag
Ausbildung
• Vor dem Studium: Klavier-, Hackbrett- , Geigen- und Chorleitungsunterricht
Erste Chor- und Erfahrungen in Ensembleleitung schon während der Schulzeit
• Studium der Musikpädagogik, Musikwissenschaft und Sonderpädagogik an der Ludwig Maximilians Universität München mit Abschluss Magister Artium.
• Teilnahme an Fortbildungen, Akademien, Seminaren und Kongressen
• Internationalen Bachakademie Stuttgart
• European StringTeachers Association,
• Cimbalom (Hackbrett) World Association,
• Beim Verband deutscher Musikschulen
und dem Tonkünstlerverband
• Zertifikat Tonkünstlerverband
Berufliche Tätigkeiten
• Zunächst Hackbrettunterricht an der VHS Herrsching ,
• Dann zusätzlich Geigenunterricht, auch an der Musikschule Inning.
• Gründungsmitglied der MLV-Herrsching und Initiatorin der MLV-Orchesterfreizeit
• Auftritte in verschiedenen Formationen, regelmäßig mit den „Erlinger Schnepfen“ , solistisch v.a. als Sängerin
Zu mir und meinem Unterricht
Mir ist wichtig, dass meine Schüler (egal ob Kinder oder Erwachsene) von der ersten Stunde an das gemeinsame Musizieren erleben können. Zunächst mit mir, sehr bald gebe ich dann aber die Gelegenheit, auch mit anderen Schülern zusammenzuspielen. So wird das „aufeinander Hören“ von Anfang an selbstverständlich.
Wenn das Spiel nach Noten (und die Intonation) sicher geworden ist, dann kann man dem bunt gemischten Ensemble MLVö (MusikLiebendes Völkchen) beitreten. Dort sind auch andere Instrumentalisten willkommen (gerne auch von außerhalb der MLV, sowohl Schüler, als auch Erwachsene). Zur Zeit sind folgende Instrumente vertreten: Blockflöte, Geige, Hackbrett, Akkordeon, Gitarre, Klavier, Violoncello, E-Bass und Percussion.
Das Hackbrett ist sehr gut als Erst- oder Wiedereinsteiger-Instrument geeignet. Da man durch seinen klaren Aufbau gut Notenlesen lernen und erste musikalische Zusammenhänge begreifen kann, gibt es gerade bei Erwachsenen immer wieder erfreute „aha“-Erlebnisse. Es ist durchaus nicht „nur“ ein Volksmusikinstrument! Von Bach bis Beatles über Tango und Klezmer - da gibt es keine Grenzen.
Selbstverständlich kann man aber auch mit der Geige beginnen, wenn man sein Herz bereits an dieses wunderbare Instrument gehängt hat.
Reinhard Koch
Unterrichtsfächer
- Schlagzeug
Unterrichtstage in der MLV
Immer montags und donnerstags in der Schule
Ausbildung
• Orffsche Schulmusik in der Kindheit
• Drumset bei Stephanos Logothetis (“Eyes & Ears”), Jan Zelinka, Michael Schwager (Drummer´s Focus) und Omar Belmonte, Kurse und Workshops
• Conga und Kleinpercussion bei Andrea Gruhl, Jose Cortijo und Günther Basmann
• Bühnenpräsentation und Ausdruckstanz bei Gerald Karrer und Margherita Scaturati (“Eyes & Ears”)
• Ausbildung zum Schlagzeuglehrer bei Michael Schwager (Drummer´s Focus)
• Mehrere Workshops zu Spiraldynamik bei Eva Seidl und am FMZ München
Berufliche Tätigkeiten
• Bands und Auftritte von Musical bis Rock und Metal
• Lehrtätigkeit Spielraum Finning, Musikzentrum Schondorf
Zu mir und meinem Unterricht
Meine Überzeugung ist, daß jede/r trommeln kann!
Und jede/r hat das Gespür dafür, ob ein Groove wirklich "sitzt", oder eher bedeutungslos vor sich hintröpfelt. Dieser besondere Ausdruck läßt sich nicht einfach "machen", sondern entsteht aus einem Bewegungsfluß, der über den Körper erzeugt und gespürt werden kann.
Deshalb sind Übungen zur Entdeckung dieses Schlagflusses wie natürlich auch eine gute Technik und Haltung Grundvoraussetzungen, um Spaß am eigenen Spiel zu finden und sich schon mit den ersten, eher einfachen Grooves und Rhythmen musikalisch ausdrücken zu können. Diese Übungen wie auch Notenlehre, Sticktechnik, Stilistik u.v.m. werden als "Werkzeuge" in den Unterrichtsstunden vermittelt.
Meine Basis ist die teilweise von mir weiterentwickelte Bewegungslehre des "drummer´s focus" wie auch neueste neurobiologische Erkenntnisse über Lernen und Musik und Bewegungsprinzipien der Spiraldynamik.
Rosemarie Schmidt
Unterrichtsfächer
- Blockflöte
- Klavier
Unterrichtstage in der MLV
Montag, Dienstag
Ausbildung
• Studium am Richard-Strauß-Konservatorium in München
• Instrumental – Pädagogik
• Kirchenmusik
• Lehramt für Realschulen mit den Fächern: Klavier - Orgel - Blockflöte
• Historisches Instrument : Gambe
• Volksmusik : Hackbrett
• Studium bei Prof. Peter Feuchtwanger – London,
• Mit ihm internationale Klavier - Meisterkurse in England (Tudeley) auf historischen Instrumenten, in Salzburg (internationale Sommerakademie Mozarteum), in der französischen Schweiz (Konservatorium Sion), in der Villa Pinswang (Tirol) und an den Hochschulen Detmold, Bonn, in Feuchtwangen und Waldkirch - Freiburg
• Karlsruhe: Internationale Akademie für Erwachsenen Bildung, bei Prof. Günter Reinhold.
Studien nach Cortot
• Zertifikat Tonkünstlerverband
Zu mir und meinem Unterricht
Als Musikpädagogin hab ich langjährige Praxis mit Schülern und Studenten von unterschiedlichen
musikalischen Leistungsniveaus und Vorkenntnissen sowie mit kleinen Kindern ab 5 Jahren und
Erwachsenen. Meine eigene musikalische Weiterbildung bringe ich fruchtbringend in den Unterricht mit ein. Ich ergänze alle Grundkenntnisse je nach Bedürfnis des Schülers mit allen
wichtigen musikalischen Fächern : Gehörbildung, Rhythmusübungen, Theorie, Harmonielehre.
Ich gebe genaue technische und musikalische Anleitungen.
Ich unterrichte auch gerne Studenten und Schüler, die sich zur Aufnahmeprüfung an einer
Musik-Hochschule vorbereiten oder zum Musik-Abitur und ich begleite alle Prüfungsvorbereitungen für
ABRSM (The Associated Board of the Royal Schools of Music) London.
Thomas Bouterwek
Unterrichtsfächer
- Saxophon
Unterrichtstage in der MLV
Dienstag
Ausbildung
Mit 18 Jahren begann ich Saxophon zu spielen und hatte Unterricht bei Prof.
Jürgen Seelfelder und Enrique Kropik in München.
Mit 21 Jahren wurde ich 1.Saxophonist im Bayerischen Landesjugend-Jazz-Orchester,ein Studium am Hilversums Conservatory in den Niederlanden und die Mitgliedschaft in diversen Big Bands der Münchner Jazz-Szene schlossen sich an.
Desweiteren folgten Studio-Einspielungen für diverse CD-Produktionen als auch für Filmmusik und mein Mitspiel in Salsa-, Soul-, Funk und Fusion-Bands.
Berufliche Tätigkeiten
• Ex-Lead-Altist des Landes -Jugendjazzorchesters Bayern
• Konzerte mit Harald Rüschenbaums` Sax & Brass`, der Munich Big Band von Dusko Goikovich.
• Lead-Altist in der "Al Porcino Big Band" Leitung des` Th.Bouterwek Quartet`.
• Weitere Konzerttätigkeit mit Peter Meiers ´Cascada´,
• Salsa Orchester "Uauanco", Zydeco Annie´s
Swamp Cats´ und vielen anderen Formationen der Münchner Popularmusik-Szene
• Musikalische Begleitung zahlreicher Firmenevents z.B. bei Roche Diagnostics als auch von Festakten und Preisverleihungen z.B. Politische Akademie Tutzing, Ev.Akademie Tutzing, Evangelische Landeskirche in Bayern
• Begleitung von Geburtstagen, Hochzeiten und ähnlichen Festivitäten in Solo, Duo oder Trio- Besetzung im Easylistening- oder Dinnermusic-Stil
• Unterrichtstätigkeit an der Camerloher Musikschule Murnau, städtische Musikschule Penzberg und MLV Herrsching e.V.
Zu mir und meinem Unterricht
Ab welchem Alter man Saxophon erlernen kann ist in erster Linie von der Körpergröße, der Größe der Hände und Länge der Arme abhängig.
Am Anfang steht das Erlernen der richtigen Mund-Ansatztechnik, der Atemtechnik und der Haltung des Instruments und sehr bald kann man die ersten einfachen Melodien spielen.
Da das Saxophon ein sehr vielseitiges Instrument ist, steht dem Schüler ein breites Spektrum unterschiedlichster Musikstile - ganz nach eigenem Belieben - zur Verfügung.
Meine Aufgabe sehe ich darin, den Schüler bestmöglich zu unterstützen, seine musikalischen Wünsche mit Freude und Spaß am Spiel zu verwirklichen.
Thomas Engelhart
Unterrichtsfächer
- Trompete
- Piccolo Trompete
- Flügelhorn
- Leitung von Bläserklassen
Unterrichtstage in der MLV
Mittwoch
Ausbildung
• Trompetenspiel seit dem 12. Lebensjahr im Schulorchester
• Jazzimprovisation und Big-Band Spiel bei : Berklee in Germany ( Boston Music
College )
• Improvisationsunterricht bei Joo Kraus und Christian Meyers, HMDK Stuttgart
• klassische Trompetenausbildung bei Lutz Mandler, Akademie für Tonkunst Darmstadt
• Masterclass Workshop bei Prof. Malte Burba, HfM Mainz
Berufliche Tätigkeiten
• Trompeter in der Uni-Big Band Ulm und High and Mighty Big Band Stuttgart
• Leiter von Bläserklassen an staatlichen Grundschulen in Stuttgart
• Dozent für Trompete, auch für Musikvereine
• Workshop-Leiter für alle Blechbläser zum Thema : blasfunktionale Techniken
• 8 Jahre Dozent am staatl. Musikfachseminar Stuttgart für die Fächer: Jazzimprovisation, Harmonielehre, Arrangieren, Musikgeschichte
• 8 Jahre Big-Bandleitung am staatl. Musikfachseminar
• Arrangeur und Komponist
• CD Produktionen:
2015 Fragmente: Kompositionen für Trompete, Harfe, Bass, Schlagzeug
2021 Zeit: Kompositionen für Trompete, Violine, Cello, Klavier, Bass, Schlagzeug
2023 Perlen des Barock: Piccolo Trompete und Orgel
Zu mir und meinem Unterricht
Es liegt mir viel daran, dem Schüler Freude am Spielen des Instruments zu vermitteln und zu zeigen, mit welcher Vielfalt die Trompete in den unterschiedlichen Musikstilen wie Jazz, Funk, Pop und Klassik eingesetzt werden kann.
Sowohl bei Anfängern wie auch Fortgeschrittenen ist es mir wichtig,
mit der richtigen Technik erfahrbar zu machen, wie mit wenig Körperaufwand die Beherrschung des Instruments möglich ist: es geht letztendlich um sinnvolles Üben bei wenig Zeitaufwand.
Für Schüler, die Improvisieren im Bereich Jazz, Funk, Pop lernen möchten, habe ich aufgrund meiner Erfahrung zahlreiche Übungen, Play Alongs u.v.m. im Gepäck
Uli Eikelmann
Unterrichtsfächer
- Klavier
- Keyboard
Unterrichtstage in der MLV
Immer Donnerstag in Herrsching
Ausbildung
• Studium an der „Joe Haider Jazzschool München“(Jazz- und Popularmusik)
Fächer: Klavier, Komposition, Arrangement, Ensemblespiel
• Studium an der LMU-München: Musikwissenschaft, Philosophie,
Kunstgeschichte
Berufliche Tätigkeiten
• Mitinhaber, Lehrer und Mitglied der Schulleitung des Musikzentrums „Ohrwurm“ München
• Klavierunterricht an der VHS- später MLV-Herrsching
• Seit 1988 langjährige Lehrtätigkeit am SAE-College München als Dozent für
Musiktheorie
• Konzerte als Pianist und Keyboarder in diversen Jazz-, Rock-, und Popbands
in ganz Deutschland, Schweiz, Österreich
Zu mir und meinem Unterricht
Klavier von klassisch bis zeitgenössisch. Harmonielehre, Songwriting,
Comping und Improvisation im Pop- und Jazzbereich.
Ziel:
Die individuellen Fähigkeiten und Talente des Schülers erkennen und fördern!